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ことばと学びの宇宙ホーム > 国語の世界ホーム > 『ことばの学び』vol.25

ことばの学び 25号

『ことばの学び』 vol.25 全ページダウンロード  (PDFファイル/3.4MB)


エッセイ 虚心坦懐に聞く耳を 三宮 麻由子
 

特集 言語活動の充実
言語活動を支える「伝え合う力」  河野 順子
思考力・判断力・表現力の育成のために 中村 敦雄
言語活動の充実のために
─学習の足場作りとしての教師の問いかけ─
宮本 浩治
「随筆を書く」でなにをねらうか
阿部 藤子
 

実践交流
中学国語 「俳句を味わう」ための授業づくり
─「言葉のレンズ」で俳句の世界を覗く─
上江洲 朝男
中学国語 生徒にとって必然のある言語活動にするために
─魯迅「故郷」の実践を通して─
布施 力
小学国語 自分の「ものの見方・感じ方」をつくる活動
─学習過程「課題設定や取材」の活動の工夫─
小出 直子
小学国語 読み比べて話のおもしろさを表現しよう 矢吹 ゆかり
中学書写 「一字の書」の試み−書写を楽しく
─自分らしい表現を工夫する─
外山 千浪
 
見つけた! こんな文学教材
第1回 読解のコツ─「紅鯉」(丘修三)の一文を読む 寺田 守
サブカルチャーと国語の授業
第1回 何故サブカルチャーに注目するのか 町田 守弘

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