『中学生の国語』教科書のポイント
言語能力をつける：学習の見通しと振り返り

単元扉

  • 各単元の目標と関連した課題（小さな問い）を設定しました。
  • 楽しみながら考えることから学習を始めます。

「話すこと・聞くこと」の教材と系列

  スピーチ系 話し合い系 聞くこと系
1年 スピーチをしよう 討論ゲームをしよう 正確に聞き取ろう
2年 プレゼンテーションをしよう パネルディスカッションをしよう 論理を追って聞こう
3年 パブリックスピーチをしよう 「企画会議」を開こう 対話劇を体験しよう

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