教科書クロニクル
昭和44年度版『現代の国語』 |
 1年 |
 2年 |
 3年 |
| 『中学校 現代の国語 新版』２年 |
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| １ さまざまな生活 |
| １ 太陽の沈まぬ国 本多勝一 ２ ストックホルムにて 中根千枝 ３ さまざまな社会の生活を知ろう ─調査報告をする─ ■明確な主張をする─会議をする─ |
| ２ 感動を深める |
| １ 詩二編 海の印象 丸山薫 ばっぷくどん 草野心平 ２ 清兵衛とひょうたん 志賀直哉 ３ ジュールおじさん モーパッサン 杉捷夫訳 ■心理を読み取る─小説を読む─ （一房の葡萄 有島武郎） |
| ３ 科学の進歩 |
| １ 黒部ダム 前川康男 ２ 火の今昔 崎川範行 ３ 科学・技術の進歩について考えよう ─科学・技術に目を向けた感想文を書く 【ことばのきまりと働き一】 述部のいろいろな言い方 ─夏の詩─ せみ 三好達治 海の若者 佐藤春夫 |
| ４ 家族の中で |
| １ 親と子の歌 近藤芳美 ２ くるみ割り 永井龍男 ３ 家族のひとりひとりを理解しよう ─家庭生活の記録を書く─ |
| ５ ことばの姿 |
| １ 心の小道 金田一京助 ２ 日本人のコミュニケーション 加藤秀俊 ３ 話しことばを改善しよう ─会議する─ ■筆者の物の考え方をつかむ─論説を読む （物言いについて 桑原武夫） |
| ６ 社会と人間 |
| １ 六月 茨木のり子 ２ 故郷 魯迅 那須田稔訳 ３ 海の勇者 菊地寛 ■事実を広く深くとらえる─感想文を書く |
| ７ マス－コミの働き |
| １ 放送と生活 後藤和彦 ２ 新聞の魔力 林四郎 ３ マス－コミに正しく対処しよう ─社会の問題について意見文を書く─ 【ことばのきまりと働き二】 述部の言い方と文末表現 ─秋・冬の歌─ ＜諸家＞ |
| ８ 自己を見つめる |
| １ アンネの日記 アンネ＝フランク 皆藤幸蔵訳 ２ 自分というもの 堀秀彦 ３ 感動を見つめて自己を充実させよう ─感動を書く─ ■人間像を読み取る─小説を読む─ （最後の一葉 Ｏ・ヘンリー 大久保康雄訳） |
| ９ 昔の人々 |
| １ 敦盛の最期 ＜平家物語＞ ２ 世界の借家大将 井原西鶴 麻生磯次訳 ３ 紫式部と清少納言 円地文子 【ことばのきまりと働き三】文の組み立てと助詞の働き／文章の構成 ─春の詩─ 野原に寝る 萩原朔太郎 |
